Mejía Flórez, N. R., Tombe Trochez, J. D., Martínez Peña, J. A., Corpus Ulchur, A. H., Rodríguez Cordoba, J. J., & Paniagua Dorado, J. Y. (2025). El aula invertida: Una estrategia pedagógica para el aprendizaje en la Educación física rural. Revista Científica Vanguardia Interdisciplinaria Educativa, 1(1), 8-14. https://revain.plusidsa.com/index.php/RVI/article/view/3