Fernández Herrera, E. O. (2026). La relevancia social de la educación a distancia en la Universidad Nacional Autónoma de Honduras desde una estrategia para la democratización del conocimiento. Revista Científica Vanguardia Interdisciplinaria Educativa, 2(1), 35-45. https://revain.plusidsa.com/index.php/RVI/article/view/16