Ramírez González, Magela, Sara María Mena Morejón, and Jorge Mesa Vazquez. “Estrategia Didáctico-Educativa-Inclusiva Para El Desarrollo Motor, Socioafectivo Y Comunicativo En Un Educando Con Síndrome De Down: Un Estudio De Caso Pedagógico”. Revista Científica Vanguardia Interdisciplinaria Educativa 2, no. 1 (January 15, 2026): 9–17. Accessed May 20, 2026. https://revain.plusidsa.com/index.php/RVI/article/view/13.