Vol. 1 Núm. 1 (2025): En la intersección de las ideas forjamos nuevos caminos para el conocimiento

Editorial

Editorial

Reidel Cordovés Peinado (Autor/a)

5-6
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Artículos Original

El proceso educativo de evaluación formativa en la Práctica Laboral Investigativa: desarrollo del modo de actuación profesional para la inclusión del licenciado en Cultura Física

Onel Casero Dupuy (Autor/a)

53-58
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El aula invertida: Una estrategia pedagógica para el aprendizaje en la Educación física rural

Ninfa Rosa Mejía Flórez, José Duván Tombe Trochez, Jonathan Alejandro Martínez Peña, Alvaro Humberto Corpus Ulchur, Juan José Rodríguez Cordoba, Jhonatan Yesid Paniagua Dorado (Autor/a)

8-14
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Las TIC y/ la exposición oral como ejes didácticos en la formación investigativa universitaria

Yury José Duany Salazar, Lida de la Caridad Sánchez Ramírez, Elizabeth Duany Sánchez (Autor/a)

45-51
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La evaluación de niveles de harina de pulpa de naranja como estrategia pedagógica para el desarrollo de competencias en la formación agropecuaria

Josué Omar Mendoza Montoya, Elky Marcela Bock Argueta, Jaime Onan Salgado Mejía, Keisy Bianey Peralta Matute, Dani Oved Ochoa Cervantez, Flavio José Hernández Bonilla, Jhunior Marcia Fuentes (Autor/a)

29-35
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Recursos tecnológicos utilizados en el proceso de enseñanza aprendizaje de asignaturas de ingeniería agroindustrial de la UNAH

Ever Adolfo Reyes Puerto (Autor/a)

36-44
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Estrategias educativas para la prevención de lesiones musculoesqueléticas basadas en el acondicionamiento físico militar

Luis Fernando Valladares Barrios, Doris Judith López Rodríguez (Autor/a)

15-21
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Desarrollo de competencias clínicas en la educación de enfermería militar desde la formación universitaria en la Universidad Nacional Autónoma de Honduras

Doris Judith López Rodríguez, Luis Fernando Valladares Barrios (Autor/a)

22-28
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Artículos de Revisión

La narrativa como herramienta cognitiva y social: una revisión de la literatura

Eudaldo Enrique Espinoza-Freire (Autor/a)

68-76
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La valoración crítica de la literatura desde la tecnología: El infierno de Dante.

Dayanis Yine Olivares Ávila, Anne Judleine Bandera Turro, Eufemia Figueroa Corrales, Yulianne Rodríguez Zorrilla (Autor/a)

60-67
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Editorial

Editorial

Artículos Original

El proceso educativo de evaluación formativa en la Práctica Laboral Investigativa: desarrollo del modo de actuación profesional para la inclusión del licenciado en Cultura Física

El aula invertida: Una estrategia pedagógica para el aprendizaje en la Educación física rural

Las TIC y/ la exposición oral como ejes didácticos en la formación investigativa universitaria

La evaluación de niveles de harina de pulpa de naranja como estrategia pedagógica para el desarrollo de competencias en la formación agropecuaria

Recursos tecnológicos utilizados en el proceso de enseñanza aprendizaje de asignaturas de ingeniería agroindustrial de la UNAH

Estrategias educativas para la prevención de lesiones musculoesqueléticas basadas en el acondicionamiento físico militar

Desarrollo de competencias clínicas en la educación de enfermería militar desde la formación universitaria en la Universidad Nacional Autónoma de Honduras

Artículos de Revisión

La narrativa como herramienta cognitiva y social: una revisión de la literatura

La valoración crítica de la literatura desde la tecnología: El infierno de Dante.

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